凝智聚力育青干,笃行致远赴新程
——复旦MPA“国箴”青干营(第二期)成功举办
2025年11月16日,复旦MPA“国箴”青干营(第二期)在复旦大学文科楼启幕。复旦大学国际关系与公共事务学院院长苏长和教授、副院长张平教授、MPA教育中心主任顾丽梅教授、副主任左才教授及MPA中心办公室史小葳、张洪彩、罗晓娟老师出席指导。来自2021、2022级MPA的优秀校友代表、学生工作组和2024、2025级MPA学生骨干代表参加活动,进一步夯实师生协同育人纽带、激活朋辈互助成长动能。
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一、师长寄语:以复旦底蕴锚定方向,为青干成长注入思想力量
活动开篇,学院师长立足公共管理人才培养时代需求,结合复旦MPA办学特色,为青年骨干传递殷切嘱托与方向指引,并将学术视野与家国情怀融入寄语。
“国箴”青干营第二期
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苏长和院长以“三维赋能”为核心,为学子勾勒成长蓝图。他强调,复旦MPA项目背靠复旦大学及国务学院深厚的学术积淀与广泛的社会资源网络,为青年骨干提供了“内外兼修”的成长土壤:其一,要善用平台优势,积极“向内汲取”,深耕公共管理专业知识,精准把握中国两大奇迹等背后的治理逻辑与国家发展大势,筑牢履职尽责的理论根基;更要“向外联结”,以学校为纽带整合校内外资源,在跨领域交流中拓宽视野、互促共进。其二,要坚守职业初心,作为未来公共管理领域的骨干力量,需始终以“廉政清明”为准则,将个人成长融入国家治理现代化的进程中,以专业能力扛起时代责任。
苏长和院长寄语
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顾丽梅教授指出,“国箴”青干营并非简单的交流活动,而是复旦MPA探索新时代公共管理人才培养的关键实践:一方面,学院始终以“学生成长”为核心,将为大家提供广阔的实践舞台与个性化发展支持,鼓励大家在互动中整合资源、发挥所长,实现个人与学院的双向提升;另一方面,期待青年骨干以“主人翁意识”参与MPA项目建设,围绕培养模式优化、课程体系完善、实践路径拓展等关键议题建言献策,推动项目在新时期实现质量跃升与内涵发展。并期许“国箴”的星星之火,能点燃更多同学投身公共治理的热情,形成“骨干引领、全员参与”的良好生态。
顾丽梅主任寄语
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二、师生答疑与朋辈对话:以深度交流破题解惑,为成长之路凝聚动能
围炉茶叙环节,张平教授、左才教授直面学子困惑,以精准指导为大家拨开迷雾,构建起“沉浸式答疑”场景;朋辈分享环节,学长学姐与新生代表轮番登台,分享MPA学习的实践启示及困惑问题,通过交流激发思想碰撞。
张平教授针对MPA同学提出的“实务与理论如何深度融合、工作与学习如何高效平衡、职场写作如何向学术化转型”等困惑,给出相关建议。他表示:其一,要坚持知行合一,将课堂理论拆解为实践中工具方法,并不断在实际工作中检验、修正并深化认知;其二,把握一鼓作气的学习节奏,通过制定阶段性目标、优化时间管理,提升学习与工作协同效率;其三,深耕学术文献,在借鉴优质成果中打破职场写作的思维定式,建立逻辑严谨、论证充分的学术化表达逻辑。
张平副院长分享
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往届学长学姐分别从不同角度的亲身经历传递在MPA收获的成长智慧。2021级三班班长、2024届复旦大学优秀毕业生周殿军,以《乘时代长风铸文明之魂》为题,分享了将MPA理论知识融入嘉定精神文明建设实务的经验,为“理论如何赋能基层治理”提供了鲜活案例;2022级五班学习委员、2025届复旦大学优秀毕业生余星提出“向外看、向内求、向前行”的成长路径,强调要通过打破认知闭环、升级思维系统、迭代行动模式,破解“公共政策转化落地”难题;2022级四班副班长、2025届国务学院院长奖获得者赵怡洁则以“扎根、转化、担当”为关键词,寄语学弟学妹以“空杯心态”研学、“务实姿态”践学、“温暖之怀”惜缘,在公共领域践行青年使命。
周殿军分享
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余星分享
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赵怡洁分享
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2025级新生代表也带来了充满朝气与思考的分享。2025级三班班长徐嘉伟表示,希望在复旦MPA的平台上转变角色、突破限制,探索更多成长可能;2025级四班副班长王颖结合个人多年非洲之旅的经历,分享了“知行合一、实践在路上”的感悟,表达了在行走中深化认知的决心;2025级五班班长杜轶嘉回顾了三次备考复旦的历程,讲述了自己在工作与求学的平衡中寻找自我目标、实现人生重启的故事,传递出不懈求索的正能量。
徐嘉伟分享
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王颖分享
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杜轶嘉分享
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三、破冰协作:以趣味互动深化联结,凝聚团队协同合力
活动下半场的破冰环节,以“趣味性+专业性”为设计核心,在轻松氛围中拉近跨班级学子距离,强化团队凝聚力,让联结与成长在互动中自然发生。






“BINGO寻名大作战”中,大家手持标注兴趣爱好、职业领域、星座性格的表格,在主动交流中快速打破跨班级陌生壁垒,建立起基于共同志趣的深度联结;“你画我猜”环节则以相关特色成语为内容,在默契配合中培育团队协作意识;最具特色的“人脸大作战”环节,40张涵盖亨廷顿、林肯、秦始皇、冯德莱恩等古今中外政要与学者的画像逐一呈现,各小组围绕人物身份、核心理论、治理成就,通过辨识、分享、碰撞,以集体思考的形式,强化了对公共管理学科的基础认知。
破冰环节
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整场破冰活动不仅让现场氛围持续升温,更让来自不同班级、不同职业背景的骨干学子,在协作中建立起“战友般”的友谊,为后续跨班级联动、共同推动MPA班级建设与全员成长奠定了坚实基础。
此次复旦MPA“国箴”青干营(第二期)的圆满举办,从师长立足时代需求的方向指引,到朋辈基于亲身经历的经验分享,再到同窗间协作共生的互动共鸣,每一个环节都以“理论筑基、实践赋能、联结共生”为导向,为青年学子搭建起深化认知、凝聚力量的重要桥梁。
未来,这些青年骨干们也将带着活动中的收获与感悟,以“点上突破、面上辐射”的姿态,将所学所思、所悟所获传递至各班级,带动更多同学在复旦理论学习及实践创新中成长,为国家治理现代化贡献更多“有理想、有本领、有担当”的复旦力量。
【供稿】邹杨 2025级MPA二班
【摄影】卫笑笑 2025级MPA一班













